自己紹介 ようこそ、英語感覚の世界へ！
英語の勉強を始める前に、英語と日本語の違い、つまり、英語を話す人達はどのように目の前で繰り広げられている状況を捉え、それをどの様に言語化するのか、そのことをまず認識しておくことは、英語の勉強にとってとても大事なことだと僕は思っている。
...
自己紹介 
民族による言語の違い 第１章：「狩猟民族から生まれた英語」と「農耕民族から生まれた日本語」
「狩猟民族の中から生まれた英語」
英語の起源を遡っていくと古代のインドからヨーロッパに至る地域に住んでいたある民族の言語（インド・ヨーロッパ祖語）に辿り着くとされています。
この言語を話していた人たちは、狩猟民族であり、彼らは...
民族による場面認識の違い 第２章：空間内での「英語話者の場面認識」と「日本語話者の場面認識」
「英語話者の場面認識」
空間の中で、人は自分の前に場面を見て、その中から自らの感受性に訴える要素を切り取り、そして、自らが生まれ育った文化背景の影響を無意識に受けて、その切り取った要素に語句を当て、言葉を生成します。発話は空...
場面内の要素を感じ取る順序 第３章：狩猟民族も、農耕民族も、場面の中の要素を感じ取る順序は同じ。
人は、場面を見たとき、何に意識が向かうだろうか。
場面の中には、じっと静止しているものもあれば、動いているものもある。
人間の脳は何かが静止して存在している場面を見たとき、まず何かがそこにあることを意識します。
何かが...
民族による言葉の生成 第４章：狩猟民族と農耕民族による言葉の生成
空間の中で場面を見たとき、その場面から心がどの要素をどの様な順序で感じ取っていくのかを、第３章でお伝えしました。
場面内の要素を感じ取る順序は、狩猟民族の言語を起源とする英語を話す話者でも、農耕民族の言語を起源とする日本語の話者でも...
言語による「無」の概念 第５章：言語による「無」の概念
英語話者にとっての「無」とは、
英語の話者は、「無」という抽象概念を、しっかりと輪郭を持ったものとして認識します。
これに対して、日本語の話者は、「無」という概念を、輪郭を持たない拡がりのあるものとして認識します。
空間...
「何（what）」の概念 第６章：「何（what）」の概念
英語話者の「無」は、しっかりと輪郭を持った「無」の概念であると、第５章でお伝えしました。この輪郭を持った枠の内部が、なんらかのもので埋め尽くされることが想定されたり、期待されたりする場合は、その枠内は「何（what）」という概念で埋め尽く...
「品詞」とは、 第７章：「品詞」とは、
私たちが「品詞」と名付けているものは、元は英語で part of speech です。speechとは、言葉の表現。part は、分けられた部分のこと。part of speechは、「表現された言葉が分けられた部分」です。これは、人によ...
「名詞」とは 第８章：「名詞」とは、
名詞の起こりは、人が何かものを見た時に自分以外の人に、何を見ているのかを伝えたくて、見ているものに名前を与えたことにあります。これは、視覚、つまりビジュアルに認識したものを名前で表したものであると言えます。そのものに名前を与え、話し相手も...
「動詞」とは、 第９章：「動詞」とは、
動きの詞（ことば）と書かれている動詞。英語では、verb である。この動詞（verb）の中には、be動詞と一般動詞があるとされている。
まず、be 動詞について話をしたいと思います。長く英語を話し、書いている内に何やらこの「be 動...
「形容詞」とは、 第１０章：「形容詞」とは、
「形容詞」は、英語で「adjective」と言われる。元はラテン語から来た詞で、adは「（何かに）向かって」、jectは、「投げられる」という意味である。「何か別の品詞を構成する語句に向かって投げられる詞（ことば）」という意味になる。
...
「副詞」とは、 第１１章：「副詞」とは、
副詞とは何であるのか？日本の英語教育では、動詞、形容詞、副詞、そして時に文全体を修飾する詞（ことば）、これらは副詞であると教えられる。このような難しい教え方をしなくとも、名詞以外を修飾する詞は副詞である。その様に考えて良いのである。
...